viernes, 31 de octubre de 2014

EN HALLOWEEN NOS DIVERTIMOS HACIÉNDOLES COSQUILLITAS A LOS INQUIETANTES MIEDOS Y TEMORES...



¡¡Por fin llega Halloween!!Y como nos gusta sacar la cara más divertida del miedo, nos fascina hacerles descarados guiños a las brujas, arañas, esqueletos, vampiros, momias, etc.Y estudiar para ser buenos hechiceros y hechiceras creando y plasmando sendos brebajes a base de miedos de insectos,fantasmas y gotitas de oscuridad…Removemos y removemos,”abra cadabra pata de sapo, saliva de araña y mocos que espanto…” y los miedos se van al país de la valentía, y lo mejor es que no vuelven nunca más pues allí se vive tan agustito…

Esta semana hemos preparado Halloween contando con la maravillosa colaboración de Teacher Pepa la cual ha creado en el cole una atmósfera la mar de fantasmagórica. Puertas decoradas con motivos originales y terroríficos: monstruos como “Frankenstein”, brujas, casas encantadas, calaveras, manos sangrientas, momias, ojos acechando desde la oscuridad…Uyyyyyy y lo mejor de todo, es nuestra biblioteca del “Horror”. Si una biblioteca muy particular donde cada uno de libros que ocupaban ese peculiar espacio estaba dedicado al pavor. Títulos tan sonantes y nada pasados de moda como: “Donde viven los monstruos”,“Caperucita Roja”,“La casita de chocolate”,“El lobo y los siete cabritillos”,“La momia del faraón”,”El fantasma blanco”, etc. Formaban nada nada más y nada menos, que una pequeña parte de esas engalanadas estanterías. Por cierto, nuestro árbol de la palabra también lucia como el mejor de los anfitriones con un traje muy parecido al de “Casper”, segurísimo que era del mismo diseñador.


El día ha sido muy entrañable, pues esta semana trabajando los miedos los hemos dibujado y lanzado a la olla “Quitaterror”, como buenos hechiceros y hechiceras, ya deben estar danzando por el reino de la osadía, pues nuestras pócimas no tienen billete de retorno, ese debe de ser el efecto secundario y el mejor.



Por eso,como el asunto ya lo tenemos dominado hoy los miedos sonaban a carcajadas de risa, y nos hemos portado como auténticos héroes y auténticas heroínas mientras la mama de Julia nos relataba con mucho entusiasmo, un cuento en verso sobre una momia muy peculiar en la famosa "Superbiblioteca del horror". Quién lo diría nos han tenido que animar para que diésemos un pequeño gritito de susto porque si no la momia no se movía de su tumba. ¡¡Gracias Maricarmen (mama de Julia) has estado fantástica y con tu disfraz de diablesa supertenebrosa !!.

A continuación dentro clase hemos reflejado todas y todos juntos, con minucioso trabajo en equipo y sobre originales cartulinas creadas para la ocasión (Murciélagos, calabazas, casitas encantadas...), nuestra singular versión del cuento narrado.¡¡Que dibujos más exclusivos han salido de nuestras bonitas manos…!!.

Después del patio en el porche hemos danzado al ritmo de las canciones: “Halloween Night” y “Donde vas Max, Max donde vas…”, (Canción de Juan Muñoz del fantástico cuento “Donde viven los monstruos”.) A pesar de que el calorcito estaba pesadito y hacia cosquillitas de las suyas, hemos cantado y bailado sin parar.¡¡Menuda marcha y energía tenemos!!, aun no existe sobresalto alguno que pueda pararnos...





Sin duda ha sido una jornada muy especial la compartida y vivenciada en el día de hoy, los miedos nos esperan el próximo año por la misma fecha, pero sin duda estaremos a la altura gracias al don que hemos adquirido y aprendido durante esta semana, que es el de poder afrontarlos sin temor con un poco de picarda y mucha gracia.¡¡ Que paséis en familia un feliz Día de Halloween!!.


martes, 28 de octubre de 2014

DE NUEVO NOS ENCONTRAMOS CON LA LECTURA DE LA MANO DE NUESTRAS MADRINAS Y PADRINOS LECTORES.


Llego el momento de compartir el maravilloso mundo de la imaginación a través de la lectura de la mano conjunta de nuestras madrinas y padrinos lectores. Este lunes comenzamos de nuevo esta emotiva actividad, donde leer se convierte en un momento tan especial, que hace que las letras nos envuelvan en los brazos de la socialización y la amistad. Que vínculos más bonitos dibuja la afectividad, y que ganas teníamos de volver a veros padrinos y madrinas de la clase de 4ºB de la Seño Carmen García, aunque pudimos percibir que la ilusión era la misma. Aprovechamos el solecito de las nueve de la mañana del porche, ese perezosito sol que aún no se ha terminado de despertar pero es tan agradable y suave que aviva y abre nuestros oídos al espabilado sonido de las palabras. Íbamos supermotivados y motivadas pues las madrinas y padrinos lectores, nos traían preparado un cuento sobre “Dinosaurios”, y es que nos encanta este tema pues da título a nuestro proyecto de trabajo de este trimestre. Escuchar hablar de la creación de la tierra, de volcanes, células, vida…nos cambia la cara dibujándonos una tierna y divertida sonrisa.¡¡Cuánto estamos aprendiendo sobre ello!! Pudimos responder a las preguntas que nos hacíais sobre el cuento y poder nosotros y nosotras a la vez, contaros anécdotas e historias de nuestros dinosaurios favoritos. Al finalizar la sesión nos despedimos de vosotros y vosotras regalándoos nuestra mejor obra de arte (un dibujo sobre el cuento), esa que no está colgada en ningún museo, pero si lo está en la galería más importante del mundo mundial, que es la del cariño que os tenemos. Ya tenéis nuestro primer recuerdo de tantos que quedaran… Nos vemos muy prontito, mientras tanto esperamos que la magia de las letras y las palabras endulcen un mismo sendero, el de la fantasía de la lectura en exclusiva compañía.




viernes, 17 de octubre de 2014

JORNADAS LÚDICAS "JUGAMOS CON LAS EMOCIONES",,, NOS DIVERTIMOS EN EL COLE CREANDO Y DESARROLLANDO LA IGUALDAD Y LA EMPATÍA.


Contando con gran ilusión semana tras semana en el calendario de la asamblea los días que nos quedaban para celebrar esta jornada del 17 de octubre, fecha tan deseada y querida por nosotros y nosotras. Pues hoy nuestro Cole Rio Ebro está teñido del carisma de la igualdad y el sentimiento que dibuja las emociones, que plasmaremos en la especial sabiduria que nos transmiten los juegos. Pero esta singular andadura no la recorreremos solitos ni solitas, ya que este original sendero se construye con la ayuda y colaboración de las familias y de todo el personal docente que pone en ello muchísimo cariño e ilusión.
Esta mañana ya en la fila estábamos preparados y preparadas para ello, traíamos en las mochilas grandes dosis de energía, ganas de compartir diversión y de sonreírle al mundo de las sensaciones, donde no existe hueco para las diferencias ni las desigualdades.
Así que mientras esperamos nuestro turno para disfrutar de estas jornadas lúdicas y desarrollamos con ello la capacidad de la paciencia. Aprovechamos para contaros un poquito lo que pretendemos aprender en este día tan entretenido.











Queremos:
  •   Conocer nuestras emociones básicas: Alegria, tristeza, enfado…
  •   Aprender técnicas de relación.
  •   Implicar a las familias en nuestra vida escolar.
  •   Incentivar en nosotros y nosotras el juego coeducativo.
  •   Desarrollar la socialización y el juego cooperativo.
Todo ello ha sido posible gracias al desarrollo de los siguientes juegos bien dispuestos y ordenados por todo el espacio de nuestra acogedora escuela:
  1. Pasamos la alegría. Aquí hemos reconocido la expresión propia de esta emoción en nosotros mismos y en los demás.
  2. Tapones sonrientes. Aprendemos mucho más rápido y mejor si miramos la vida con optimismo y felicidad.
  3. Danza con picas. Desarrollamos la empatía y el trabajo en equipo.
  4. Relajación bajo las estrellas.  Aumentamos nuestra capacidad de concentración y memoria.
  5. Lluvia de meteoritos. Aprendemos a cooperar de forma divertida y sintiendo el equilibrio colectivo.




Porque el juego en esta edad es la llave del desarrollo de muchos de nuestros aprendizajes, nos da pautas y habilidades sociales adentrándonos de forma espontánea a los ideales y normas que rigen nuestra vida cotidiana.
Lo hemos pasado genial, el tiempo se nos ha escapado volando entre risas, bailes y grandes puñaditos de distracción.
Queremos agradecer a todas las personas que han hecho que nuestras emociones fluyan de forma natural y espontánea, jugando a desarrollar la empatía entre todos y todas, siendo capaz de ponernos en el lugar de los demás. Aprendiendo a observar desde los ojos de la igualdad. (Papas, mamas, seños, Ampa…).¡¡Sois increíbles porque conseguís en cada actividad que disfrutemos no solo de vuestra compañía sino de vuestra implicación en esta bonita labor educativa!!.

viernes, 10 de octubre de 2014

HOY NOS LLEVAMOS A CASA CON ILUSIÓN ALGUNOS ANIMALES QUE VIVIERON HACE MUCHO TIEMPO EN NUESTROS MARES...

DANIEL Y RAQUEL CON FÓSIL DE AMMONITE

Hace unos días tuvimos la agradable visita del geólogo German en nuestro Cole, una emocionante actividad desarrollada gracias a la colaboración de la Seño Cristina. Nos encantó ver como restos de vida quedaban patentes en trocitos de piedra, aquella experiencia se nos quedó tan grabada que no parábamos de preguntar en la asamblea como podríamos convertirnos en geólogos y paleontólogos, y si el patio del Cole estaba dispuesto a ser excavado con sendos rastrillos y palas para localizar tan valiosos restos de historia.
La Seño siempre nos dice que soñemos porque a veces los sueños pueden hacerse realidad sobre todo si los deseamos en alto y con muuuuchassssss ganas... Tanto es así, que hoy cuando estábamos pasando lista en la asamblea, algunos y algunas despertamos de repente con el sonido del “toc toc” de la puerta, mientras lo escuchamos Alberto se dirige muy dispuesto a abrirla y ¡¡tachan!! ¡¡Sooorpresa!!, aparece un señor muy simpático llamado Antonio. Antonio es el tito de nuestra Seño Carmen y le encanta el mundo de los fósiles, se ha enterado que nos fascina los “ammonites” pues es el símbolo que diariamente nos señala en clase, cual es el encargado u encargada de pasar lista, hacer las cosquillitas en el ratito de relajación después del patio, poner la fecha en el calendario, etc.

ANTONIO NOS EXPLICA ALGUNAS COSAS SOBRE LOS AMMONITES

Es por ello que Antonio ha querido sentarse un poquito en nuestra asamblea para hablarnos sobre ellos, nos ha dicho que estos animalitos eran una especie de cefalópodos que vivieron en el agua desde el devónico hasta el cretáceo. Su nombre significa cuerno de “Ammon”, nombre latinizado del antiguo dios egipcio “Amen”. Este Dios era muy visitado por los griegos en tiempos helenísticos quienes lo identificaban con el Dios Zeus, como los romanos lo hacían con el Dios Júpiter. Se ve que algún duende travieso le ha contado que el mundo de los fósiles y de los dinosaurios nos está dejando maravillados( seguro que ha sido Cucusfato), que después de esta pequeña explicación nos ha traído un regalo para cada uno de nosotros y nosotras. ¡¡Siiiiii¡¡ un fósil marino para llevarlo a casa y poder guardarlo en nuestro exclusivo cofre de las experiencias. Hoy nuestras manos y mochilas portaban a casa un obsequio autentico y de gran valor que como su nombre indica proviene de rinconcitos milenarios de la tierra. Así que mamas y papas hoy hemos disfrutado en el aula jugando con ammonites, bivalvos, edulis y modiolus (caracolas, almejas, ostras y especies de mejillones antiquísimas…).¡¡Que suerte!! ha sido una visita breve pero para nosotros y nosotras superintensa y emocionante.


 

martes, 7 de octubre de 2014

DESCUBRIMOS QUE HUBO VIDA HACE MILLONES DE AÑOS A TRAVÉS DE LOS FÓSILES DEL GEÓLOGO GERMÁN...


Hoy hemos comenzado la jornada escolar como auténticas y auténticos detectives, investigando, observando y manipulando fósiles, gracias a la estupenda colaboración del geólogo German, que además de enseñarnos su profesión la cual nos ha parecido la mar de interesante, nos ha traído parte de su colección particular de fósiles. (Si esas piedrecitas que si las miras desde muy cerquita guardan la vida que hubo en la tierra desde hace millones de años). Que alegría para nuestros ojos poder contemplar que hubo diferentes especies de animales, plantas y minerales antes de que nosotros y nosotras naciéramos, que la vida comenzó en el agua de la mano de pequeñas células. Y como la naturaleza es tan sabia nos deja su huella impresa en el tiempo sobre rocas sedimentarias que las miman con mucho cariño siglo tras siglo para mostrarnos parte de la historia que ellas recogen como si fueran antiquísimos y valiosos libros. German nos ha contado también que parte de esos esqueletos quedaron en las rocas pero que otros se descompusieron en forma de gas y de petróleo y que se encuentran a gran profundidad debajo de la tierra. Hoy con lupa y brocha hemos admirado esos maravillosos restos, sus formas, tamaños y nombres. Y bueno desde hoy mamas y papas si nos veis excavar en el suelo y mirar las piedrecitas muy de cerquita, no os extrañéis, es que queremos averiguar sus milenarios secretos, pues hemos descubierto una bonita y dedicada profesión.
Esta actividad se ha desarrollado dentro de nuestro Proyecto del primer trimestre “La evolución y los dinosauros”. Agradecer la estupenda cooperación del Geólogo German por el cariño y la amabilidad con la que nos ha atendido, y de la Seño Cristina por coordinar y programar esta estupenda labor. Gracias de por hacer que vivamos y aprendamos día a día con la ilusión de crecer experimentando…